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史爱芬;
石家庄幼儿师范高等专科学校;
河北石家庄050228;
幼师生 ; 情绪智力 ; 心理健康;
机译:浅析加强会计专业学生职业道德的必要性
机译:语言理论对语文教学实践中学生智力培养的影响
机译:评价学生进入卫生专业的途径:培训代表性不足的少数民族学生追求母婴健康专业
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机译:探索包容性课堂中情绪/行为障碍学生的教师的专业发展需求
机译:运用人文学科加强一年级药学专业学生的专业素养
机译:对死亡的恐惧和它关系到护理专业学生死亡的恐惧概念及其与死亡的护理理念恐惧学生情绪智力及其与翁护理专业学生情绪智力关系的情商
机译:证券交易委员会:加强执法部门加强资源交流和利用的必要性
机译:包袋背包客和专业律师/法律专业学生; [R
机译:学生培训模拟器,例如医学领域,具有修改和评估学生会话的心理生理反馈系统,以及参与培训过程的老师,主管或熟练专业人员使用的用户界面
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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