“更夫”的启示——教学《小音乐家扬科》的点滴思考

摘要

作者由执教《小音乐家扬科》一课入手,引出了敲更这一主题。在小学语文教学中,作为＂更夫＂的教师该怎样为学生敲敲＂更＂,敲好＂更＂呢？文章对此问题加以探讨。