润物细无声——如何在中学语文教学中渗透心理教育

摘要

在素质教育的今天,学生的心理教育尤为重要.根据中学生的年龄特点,通过构建良好的课堂心理教育环境,充分挖掘语文教材中的心理教育资源.拓展文本,优化心理教育;指导写作,融入心理教育;开展活动,促进心理教育.将心理教育有机地渗透到语文教学中,使语文教学与心理教育相辅相成,提高学生的心理健康水平,达到润物细无声的效果,使他们成为有健全人格和良好心理品质的一代新人.