英语专业写作教学“读写结合”模式浅探

摘要

英语写作一直是检测英语教与学质量的重要环节。本文从“读写结合”的切入点，探讨“读写结合”英语写作教学模式的可行性和此教学模式在具体教学中的运用，旨在进一步扩展英语专业写作教学的思路，提高学生的写作能力。