专业学位研究生教育职业性的缺失与对策研究

摘要

职业性是专业学位的基本属性。目前，由于多种原因，导致专业学位研究生教育定位模糊、职业特色缺失。本文明晰了专业学位职业性的内涵，分析了现阶段专业学位研究生教育职业性缺失的表现，提出了提高专业学位研究生教育职业性的对策。