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理工科大学生思想政治理论课教学实效性考察

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摘要

理工科大学生思想政治理论课教学实效性有了很大提升,但学生在能力目标、情感目标的实际效果方面仍然存在一些问题.了解学情、有的放矢,调整接受动机,创新教学方法,是提高理工科大学生思想政治理论课教学实效性的必由之路.

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来源
《文教资料》|2017年第27期|192-193|共2页
作者
张春艳; 韦子平;
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作者单位

河海大学文天学院思政部;

安徽工业大学公共管理与法学院,安徽马鞍山 243031;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
理工科大学生; 思想政治理论课教学; 实效性;

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