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杨莹;
江苏省省级机关第一幼儿园;
户外游戏; 有效开展; 观察支持; 策略;
机译:乐高投影运动支持解决问题的学习目标后支持基于逐步详细设计游戏策略
机译:基于问题的学习目标,并基于乐高Purogeramingu运动支持目标后逐步求精的设计支持的游戏策略 -
机译:改进的教育纸牌游戏的发展和有效性作为基于游戏的科学学习策略的补充材料,了解染色体绑带命名法
机译:创建多媒体游戏计算机指令,以鼓励幼儿学习“科学乐趣”时观察和分类科学研究中的技能
机译:探索户外活动:一项多案例研究,探讨了幼儿园户外游戏中老师的信念和做法
机译:幼儿在对象游戏和教师教育支持方面的科学探索
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