高中语文选修课教学的问题与对策——以深圳市育才中学教学实践为例

摘要

新一轮高中课改中语文选修课的开设,丰富了课程内容,开阔了学生视野,体现了一定的选择性.然而,近六年来的选修课教学实践表明,尚存在课时比重过大、内容偏深、课程资源匮乏、教学方法单一等问题.一线高中语文教学管理者和实践者,必须直面现实,在模块整合、课程开发和制订有效教学策略方面,积极稳妥地探索,以期实现高中语文选修课教学应有的目标和功能.