中职体育与休闲文化的融合教学策略研究

摘要

体育教学在新教育教学发展理念的倡导下,已逐渐受到社会各界的关注,随着“体育班主任”、“体育变成主科”等呼声越来越高,体育教育教学的内容和形式也发生了较为明显的变化。休闲文化对中职体育教育教学的内容和形式具有较为积极的影响,中职体育教师可将休闲文化的内容和形式与中职体育教育教学的内容和形式进行融合,从而改善体育教学的效果,提升体育教学的质量。基于此,本文分析了中职教育与休闲文化相互融合的教育教学方法,希望可为广大从业人员提供借鉴和参考。