对小学语文教学方法的探讨

摘要

小学语文作为小学教学课程中的一门必修课,它不仅可以提高学生的文化知识,还可以在拓展知识的基础上提高自身修养。作为小学语文的教学,首先要明确,教学的主体是小学生,他们是一个特殊的群体,无论是在心理上还是生理上,所以教师工作者要格外注重教学方法。语文作为一门开放性的学科,如何让学生们在开放、轻松、和谐的环境中学到相应的知识,这是值得教师工作者首先要思考的问题。本文对小学语文的教学方法进行了探讨。