生物课实施生态文明教育的对策与途径

摘要

1.修订中学生物教材,增加生态文明内容以党的十八大有关生态文明建设的精神审查现有教材,将与生态文明理论相悖的教学内容进行必要的清理。可以考虑在必修1中专设生态文明一章或者在必修3的第五章生态系统及其稳定性、第六章生态环境的保护中增加生态文明的教学内容。2.强化资源劣势教育改变过去"地大物博"的自豪式教育模式。