首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >校本教研促进教师专业发展的策略探究

校本教研促进教师专业发展的策略探究

         

摘要

结合教学实践,校本教研要促进教师专业发展,可采取三方面的有效策略:一是建立校本教研制度,力促教研规范化、常态化;二是打造优质校本教研平台,加强团队合作;三是鼓励自我反思。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号