浅谈幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策

摘要

幼儿时期是非常关键的成长时期,在这个时期,幼儿还没有形成充分的认知能力和实践能力,为此,幼儿园的教育人员就需要 将幼儿园的教学活动游戏化,从而进一步满足幼儿的好奇性和活泼好动等方面的特征需求,进而提升幼儿的语言和思维能力。本文主要针 对幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策进行相关浅析,仅供参考。