将使命感教育融入商学院营销课程教学的理论与实践

摘要

使命感是一种超然的召唤、一种目标感和意义感,一种利他的倾向.本文首先综述了使命感的概念;其次从大学生和国家、社会的角度探讨了将使命感教育融入商学院课程教学的必要性;最后从使命感的三方面定义出发,以营销学基础课程为例,提出了将使命感教育融入商学院营销课程教学的三点实践建议.