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将杜威“做中学”理论与商业活动融入“市场营销学”课程实践教学的探索

         

摘要

"市场营销学"课程实践教学对于提高教学质量、培养应用型营销人才是至关重要的。这是一个受到关注但尚未有效解决的研究难题。将杜威"做中学"教学理论与商业活动融入"市场营销学"课程实践教学是一次新的探索。在"市场营销学"课程教学中运用"五步教学模式",学生的实践应用能力得到了较大的提升。

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