新课程标准下初中物理实验教学存在的问题及对策研究

摘要

物理学科在初中所学课程中占有十分重要的比例,新课标对于初中物理教学提出了新的要求,不仅要求学生的考试成绩,更要求学生可以在物理教学中提升自身的素质并且强化动手能力。现在学生身上存在的一个普遍的问题就是对于理论知识掌握得很好,但是缺乏动手能力,并且欠缺解决实际问题的能力,这些能力只有在实验课堂上才能够有效得以提升。