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农村小学留守儿童的教育现状及对策

     

摘要

随着我国社会经济的不断发展和城市化进程的加快,城市就业机会增多是必然的结果。大量的农村剩余劳动力不再从事传统的农业生产,而是奔赴经济发达的城市,寻求其他产业的工作岗位,成为城市里的农民工。这些家庭的经济情况会随着他们在外打工而有所好转,但是,他们的孩子却成为时代的新型产物——留守儿童。由于受到各种因素的制约:如住房、交通、高昂的择校费等,使得农民工没办法带着孩子在务工地就近入学,现实逼迫他们不得不把下一代留在农村老家。得失均衡,留守儿童就成了新的社会问题。这些孩子多由祖父祖母抚养长大,父爱母爱的缺失使他们的心灵受到一定程度的无法弥补的伤害。由于缺乏父母的监管,这些留守儿童的教育也面临艰辛的发展之路。本文探讨农村小学留守儿童现阶段出现的教育成长问题,并提出相应对策,希望引起全社会的关注。

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