新课标下小学语文课外作业布置的“变化”

摘要

科学是第一生产力，唯有科学的进步，才能推动人类文明的发展。各行业也把科学化提得比较响亮。小学语文课外作业长期使学生陷于一种机械、粗糙、繁琐的完成中，老师检查痛苦，学生心烦焦虑。比如把生字抄几遍，词语抄十遍，再如抄写课文中的某个段落，周而复始，学生完成语文作业成了一种负担，语文作业也完全丧失了提高语文素养的作用。如何把学生从机械的、周而复始的作业中解放出来，让学生把完成语文作业当做是一种乐趣，主动去完成，高质量去完成，这是对语文作业布置达到科学化的一种要求。