新课标下八年级物理情境教学的创设研究

摘要

在初中教学阶段,物理科目占据重要的地位,初中物理是学习过程中重要的学科之一,具有很强的实践性,学生在学习的时候难免会遇到一些难度,对于学生来说,缺乏学习物理的兴趣,如何激发学生对物理知识的兴趣,一直都是教育者在思考的问题,老师可以通过情境教学的方式,提高学生学习热情,本文将围绕在初中物理教学中如何运用情境教学的方式为话题进行探讨。