幼儿园主题活动实施研究——以中班综合主题活动为例

摘要

主题教育是幼儿忠于并喜爱的活动形式。幼儿园的主题教育活动是贯穿并渗透于日常教学的重要内容,在体现人人参与,以生为本的重要活动目标下,幼儿教育工作者通过切实的教学引领和有序的活动组织,可以进一步发挥幼儿主题活动的实效性。幼儿的探究意识和动手实践操作能力一直都是幼儿教育的核心内容,通过科学以及日常主题教育活动无形中丰富了幼儿的生活内涵,提升了幼儿的综合能力素养。