基于绘本教学,谈小学语文教学培养学生想象力的对策

摘要

小学教育一直是教育事业的重中之重,小学语文课堂对学生想象能力的提升也成为了重点研究对象。基于绘本教学模式下,探讨小学语文教学中对学生想象力的培养问题,并提出创新课堂模式,进行引领式教学,活跃课堂氛围等几点对策,小学生的想象力的激发需要语文教师的重点培养,让小学生充分发挥想象力。