关于农村中学中高年级学生英语听力理解障碍的成因及对策

摘要

当前阶段,农村中学的英语教学各项活动已经越来越受到全社会的广泛关注和重视。听力对于整个中高年级学生而言极为重要,但农村中学生们在当前还是普遍出现各种听力障碍,导致听力学习效果不佳。鉴于此,笔者在本文针对农村中高年级学生英语听力理解障碍的成因进行一定分析,并且提出一些合理化解决对策和建议,以供参考。