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小学数学新基础教育课堂中的探究性学习策略

         

摘要

叶澜教授提出的新基础教育课堂指出:把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力。在小学数学课堂教学中引导学生开展探究性学习,能够有效实现学生主体性,也是培养学生核心素养的有效方法。

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