小学低段语文教学中核心素养的有效渗透

摘要

语文是非常重要的一门学科,语文课是素质教育的基础,学习语文可以让学生接受正确的价值观,人生观。但语文在学生眼中却是一门比较枯燥的学科,因为需要背诵,识记的内容偏多,尤其是在低段语文教学中,学生在学习的过程中很难提起兴趣。作为小学语文老师,首要任务就是培养学生学习语文的兴趣,激发学生主动性,因此就需要教师在一定程度上将核心素养合理有效的融入到小学低段语文教学当中,帮助学生更好的学习语文。