体验式教学在小学道德与法治教学中的应用

摘要

在当今小学的道德与法治教学中,体验式教学是一种非常重要的教学方式,它的重要意义在于体验是教学解放自身的重要途径也是构建学生个体知识的重要基础。在具体的体验式教学中可以从组织学生搜集资料、利用多媒体技术直观感受体验以及课外拓展等方面入手,从而帮助学生获得丰富的感知体验。