Phonics在小学英语词汇教学中的有效策略

摘要

随着经济全球化和改革开放的发展,英语成为个人发展的基本技能。我国更是在小学三年级就开设英语课程,让小学生从小养成学习英语的好习惯。英语的学习主要分为词汇,语法,听力等,词汇是英语学习的基础,掌握词汇的多少直接决定着英语的能力。所以说在小学英语教学中,词汇是老师讲述的重点。phonics教学法法和传统的国际音标教学法不同,它又称为自然拼读法,是专门根据小学生的学习习惯而创造出来的注音系统,这和汉语的拼音相似。应用这种教学法,极大的降低了小学生在词汇学习方面的难度,提高了学生的学习效率。本文主要就phonics在小学英语词汇教学过程中所采取的策略进行研究。