及时纠错,演绎精彩——错题集在小学数学教学中的运用

摘要

在小学数学学科的学习过程中,教师即使在课堂上对知识点和考点强调多次,学生或多或少会不可避免地出现问题和错误,这个时候教师就应当结合实际来引导学生使用有效的学习方法。而学会做一个属于学生自己的“错题集”就是一个非常高效的学习方式。让学生自己记录下在学习过程中犯的错误,并且标出重复错误,引起学生重视,避免问题的再次发生。笔者本着帮助减少小学学生出现学习数学的困难来进行讨论和研究,为了激发学生对数学学科的兴趣,提高自学意识,做到真正的为学生减负。