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如何有效提高中小学教师汉字规范书写水平

         

摘要

新课程改革背景下,中小学教学发生了不同程度上的改革,教学质量的有效提升,离不开教师的支持,如何促进教师专业成长成为主要目标。在信息时代背景下,教师汉字规范书写能力普遍不高,对于计算机依赖性较强,甚至很长时间不会手写汉字。长此以往,教师的汉字书写可能出现不规范现象,不利于教师专业能力发展。基于此,本文就如何有效提升中小学教师汉字书写规范能力进行探究,明确起重要性基础上,提出合理的措施来规范教师汉字书写。

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