利用中华优秀传统文化,促进小学生德育教育

摘要

中国传统文化是历经几千年的社会变革和发展而形成的一种思想和知识系统,它对小学生德育教育有着极为重要的导向作用。在现阶段开展的德育工作中,应当充分认视当前我国农村学校对优秀传统文化教育的现状及我国传统文化的对小学德育教育的意义,采取有效措施,弘扬优秀的传统道德,以进一步提高当代小学生的道德素质。