大课间活动中运用运动处方提高小学体育后进生身体素质的实践研究

摘要

素质教育背景下,学生身体素质的培养和提升对学生的进步及成长有着极其重要的关联,在民众经济生活水平不断提升的当下,积极开展培养学生身体素质的实践活动具有极其重要的现实意义,其有助于更好的实现体育教学目标,极具现实价值。基于此,本文主要结合实际教育教学现状,积极提出大课间活动中运用运动处方提高小学体育后进生身体素质的实践策略,以期促进小学教育教学活动的积极有效开展。