中职语文诗词教学生活化的探索

摘要

中职语文诗词生活化的探索对于中职语文教学而言具有较为实际化的意义,对于中职语文教学而言可使教学更为生动,使学生能够于生活中的相关实例展开理解,进而形成形象思维,加强语文学习的效果,提高语文学习效率。与此同时,结合现阶段教改要求,教师可于此类教学手段中融入语文核心素养与人文主义思想的培养,最终使语文教学实质化,保障学生语文学科核心素养的提高,有效实现综合发展。