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基于MOOC和SPOC的高职英语混合式教学改革优化策略

         

摘要

随着我国科学技术不断创新发展,科学技术引领生活,现如今科学技术已经和我国的素质教育相结合,满足社会发展的根本需求,同时还为教师的教学工作带来便利,能够更好的提高教学的质量,提高学生的学习水平,促进学生未来发展。高职教育作为我国人才培养的重要场所,高职英语作为学生学习的重点科目,也是学生必须要掌握的一种能力,传统的高职英语教学已经难以满足学生的根本需求,将科学技术应用到高职英语教学中,实现英语教学的创新,不仅为学生带来更好的学习体验,同时还有效地弥补传统教学的不足之处。故此,本文基于MOOC和SPOC的高职英语混合式教学改革优化策略,进行以下几点分析,以期促进高职英语教育发展。

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