幼儿园音乐教学的有效教学方式——从音律出发

摘要

音乐是人类精神文明的重要组成部分,所以无论是那个阶段学校与教师都应该重视学生的音乐教育。幼儿时期是学生最容易被外界事物影响的时期,所以音乐教育对于学生的成长能够起到重要的促进作用。本文从音律出发对幼儿园的音乐教学进行了探讨,主要的意义在于提高幼儿园的音乐教学效果,探讨如何为幼儿提供优秀的音乐教育。