做好聋校班主任工作的几点认识

摘要

班主任，作为班级管理中的灵魂，是教育者，也是领导者和组织者，也是各方面教育影响或教育力量的协调者。对于因身体缺陷从而导致认识活动受影响的聋童而言．他的作用更是不可估量．我校学生来自农村的居多，家境绝大多数贫困，其父母文化知识水平较低。班主任更是要投入巨大的心血与精力，对于以上的实际问题，要想能很好的开展工作，必须做到：