文化知识水平

摘要： 今年1月初,由中国语文报刊协会读写教学分会主办的第三届全国大学生语言文字能力大赛决赛圆满落下帷幕。大赛贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国家通用语言文字法》,赛促学引导当代大学生提高文化知识水平,弘扬中华民族优秀传统文化。在此次大赛决赛中,我校71名学生获奖,其中一等奖1名、二等奖17名、三等奖37名、优秀奖16名。

摘要： 少年强则国家强,教育兴则民族兴,青少年的科学素养代表着一个国家的教育和科技水平。科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学素养,崇尚科学精神,并具备一定的运用科学技术知识处理解决实际问题的能力。21世纪是一个知识与科技飞速发展更新的时代,需要具备较高文化知识水平和科学素养的新型科技人才。全面提高青少年的科学素养,是关系国家前途命运的大事。

摘要： 《义务教育阶段体育与健康课程标准》2022版对学生身体素质及综合能力的培养有了全新的要求,在实际教学过程中,学生不仅要增强自身文化知识水平,同时还要注重自身身体素养水平的提升,特别是学生的体育能力需要着重进行培养,以更好地满足素质教育理念下的教学要求。同时,这个时期对初中体育教师的教学工作也提出了更高的要求,教师在开展教学活动的过程中,不仅要将基础体育知识传递给学生,同时更要有效增强学生的身体素质,推动学生身心素养能力的全面提升。

摘要： 在小学道德与法治教学中,学生不仅可以提高他们的文化知识水平,而且可以发展良好的思想道德教育,帮助学生更多地了解生活哲学,激发学生的思维,鼓励学生形成三种观点,更好地支持小学生的学习和成长,帮助学生走向国家和社会。一、营造良好的课堂氛围。传统小学道德与法治课堂多数为" 教师主导讲授道德观念与法治思想, 学生机械化接受" 这一单方向传输模式, 在这种模式下, 课堂氛围较为压抑, 很难激发学生学习欲望, 也难以达到德育教育最优效果。

摘要： 对于书法高考的考题,可借鉴中国美术学院的书法高考方式,总共考四项:一、书法技能(篆、隶、楷、行、草创作与临摹);二、篆刻技法(指定默写经典印章一方和按规定内容创作一方印章);三、古文字和古代汉语常识笔试;四、综合面试。多方面考查学生的专业基础和文化知识水平,为中国书法的未来筛选精英。

摘要： 1教学分析在现阶段的小学基础教育活动当中,心理健康教育的有效性尤为关键,对于我们教育工作者来讲不仅要关注学生的文化知识水平,更要促使学生保持着健康的身心条件来积极成长,这样才能真正的凸显出我们教育工作者身上所承载着的育人使命。基于此,以“增强自信心”为主题展开教学设计,通过对整个教学过程进行缜密的设计来为学生树立起正确的思想观念和发展目标,解决小学生在成长中所遇到的一些实际问题。

摘要： 本发明公开了一种大学教育用文化知识宣传设备，属于宣传设备技术领域，它可以实现在对大学教育文化知识进行宣传时，通过通讯设备将资料传输至控制电脑内，于控制电脑内设置成PPT格式或初始文档为PPT格式，并且将其内容换片的时间设定好，随后由控制电脑将所需播放的宣传内容投屏至显示屏内进行展示，替代现有技术中海报进行宣传文化知识的步骤，在电子投屏的方式吸引人们的眼球，提高校园师生观看宣传知识的人员量，同时以ppt文档格式进行文化宣传，宣传人员可以对宣传海报做出进一步的制作，于宣传文件表面进行渲染、添加图像等操作，区分现有技术中一般宣传文件只为白底黑字的宣传模式，提高校园师生对宣传文件的兴趣。

摘要： 一种基于少数民族文化知识图谱的查询及可视化系统构建方法,属于自然语言处理、计算机信息处理技术领域。技术方案：通过网络爬虫获取民族相关信息，构建少数民族文化数据库，利用分词工具进行分词及用户自定义词典对收集到的数据进行分词和词性标注；对数据进行命名实体识别和关系提取，以构建领域知识图谱；将抽取的实体和关系进行链接，得到三元组；用数据库将得到的三元组进行存储；搭建民族文化知识图谱查询以及可视化系统。有益效果:本发明通过构建民族文化知识图谱、查询及可视化系统，将少数民族文化信息通过互联网进行广泛传播，通过这一套查询及可视化系统方便普通大众对少数民族文化节日风俗的了解，有利于保护我国少数民族文化遗产。

摘要： 本发明公开了民族文化知识数据仓库的构建方法，涉及数据挖掘技术领域，解决了由于民族文化数据的特色属性多，而量化的数据较少的问题，其技术方案要点是：根据需求从单位、图书馆、博物馆等数据库中提取与民族文化相关的数据，并形成数据集合；确定事实、维度和度量值，并以度量值反映出人们对知识库中某个文化知识的关注程度；结合雪花模式和事实星座模式构建以雪花、事实星座混合模式为基础的数据仓库的数据模型；在民族文化数据中选取维A、B、C、D以及聚集度量M形成4维数据立方体；利用外壳片段算法Frag‑Shells来确定立方体的物化计算策略；采用点查询来回答OLAP查询；达到帮助人们从数据的全方位了解某个文化知识的目的。

摘要： 本发明提供了一种古谱及古文化知识图谱自然语言处理方法，包括：根据古谱和古文化专业知识，创建古谱及古文化的知识图谱的模式；获取数据和抽取信息；融合知识，包括链接实体和合并知识；集成古谱及古文化知识库模式与数据，解决模式和数据的冲突。本发明在古谱研究领域使用自然语言处理技术和知识图谱技术，用图形显示古谱知识发展进程与结构关系，用可视化技术描述古谱知识资源及其载体，挖掘、分析、构建和绘制显示知识及它们之间的相互联系。可以展示核心结构、发展历史以及整体架构，达到多学科融合，为古谱学科研究提供有价值的参考。

摘要： 本发明涉及一种基于公共文化知识图谱平台的综合推荐系统，包括：标注单元，用于对提取到的资源分配资源标签，以及对提取到的用户数据分配用户兴趣标签；标签库，用于存储所述资源标签和用户兴趣标签；标签挖掘单元，用于对所述标签库中的标签进行挖掘分析；推荐单元，用于根据所述标签挖掘单元的挖掘分析结果做公共文化信息的综合推荐；可视化单元，用于对所述推荐单元的综合推荐结果进行可视化展示。本发明中，实现了跨领域、跨类别、跨数据结构、跨数据源的公共文化知识推荐。

摘要： 本发明涉及一种公共文化知识图谱平台及其使用办法，该公共文化知识图谱平台包括：用于采集公共文化知识的采集处理系统，用于存储经所述采集处理系统所采集处理后的公共文化知识的存储处理系统，用于将所述存储处理系统所存储的公共文化知识进行分析处理的分析处理系统，提供公共文化知识查询的服务处理系统和对各处理系统实现调配管理的管理系统。本发明中，实现了对公共文化知识领域中的公共文化知识的快速、高效搜索，以及公共文化知识的聚合和挖掘。

摘要： 本发明公开了一种自适应学习系统中领域知识建模及知识水平估测方法，具体涉及自适应学习领域。其解决了现有教育领域班级化教育服务难以满足个性化教育需求的问题。具体包括基于知识图谱的领域知识建模和基于深度学习技术的知识水平估测两方面的内容。基于知识图谱的领域知识建模包括确定学科知识图谱框架；收集数字教学资源，并分析数字教学资源的文本的结构特点和语言特点，构建用于学科知识图谱抽取的教育语料库：教育语料库包括分词和词性标注、句法分析、命名实体、实体关系四个语料；学科知识图谱构建。基于深度学习技术的知识水平估测包括领域数据预处理与向量化，采用CNN对领域特征进行自动提取，特征向量降维，基于LSTM模型的深度知识追踪。

摘要： 本实用新型公开了一种互动型火锅文化知识演示装置，包括展台、设置在展台上的菜单图板、拾音装置、语音识别装置、水循环系统、多媒体系统、以及投影仪。该互动型火锅文化知识演示装置通过互动，演示火锅的文化发展历史，以及让参观者了解火锅的食材的相关知识。

摘要： 本实用新型涉及产品包装领域，具体涉及一种用于文化知识学习的食品或饮料包装，包括包装主体，所述包装主体上设有学习页，所述学习页包括粘贴部及印刷部，所述粘贴部粘贴在包装主体上，印刷部与粘贴部之间通过打孔线连接，所述粘贴部及印刷部表面均设有印刷层。本实用新型结构简单，通过打孔线的方式将印刷部连接，方便将附带有文化知识的页面取下保存；并且本实用新型丰富了包装的功能性。

摘要： 本实用新型公开了一种西方文化知识抢答演练装置，是在立板下端通过支板连接底板。在立板上边从左至右依次固定有扬声器、电源开关、液晶显示器、开始键、停止键。在立板下边从左至右依次固定有抢答器A、抢答器B、抢答器C、抢答器D。在立板背面固定有控制箱，在控制箱内固定有微处理器、存储器、时钟电路模块、接口电路A、接口电路B、接口电路C、接口电路D，抢答器A、抢答器B、抢答器C、抢答器D分别通过接口电路A、接口电路B、接口电路C、接口电路D与微处理器连接。将各种有益于提高学生外语水平的关于西方文化知识的短文、短句存储于存储器内，通过微处理器滚动的显示在液晶显示器上，让同学们反复进行抢答演练，使用方便。