新英语考试改革背景下发展性评价在初中英语教学中的运用价值

摘要

近期，高考英语的改革引起人们的广泛关注。高考英语的改革也势必引起初级中学英语教育教学的变化。如何对英语学习进行评价成为英语教学研究者需要考虑的内容之一。发展性评价是80年代以后发展起来的一种关于教育评价的最新理念，是基于发展者自身现实状态与过去情况进行比较，从而对发展者的发展水平、发展潜力做出综合判断的质的评价方式。发展性评价在初中英语教学中运用的价值可以从教师和学生两大方面来阐释，具有积极的意义。