浅谈初中数学课教学心得

摘要

数学教学过程是学生认识的过程、思维的过程。教师在平时的教学中，一定要着眼于学生的生活实际，找到数学与生活的结合点。教师应该激发学生的学习积极性，教学中我们应根据学生实际，充分发挥教材的优势，真正实现由应试教育向素质教育转轨。