笑语盈盈暗香来——谈小学古诗备课

摘要

古诗是小学生接触古典文学的最佳启蒙教材，研究古诗的备课，有助于古诗教学的最优化。备课中一要学教材，从多角度读懂教材，读透教材；二要从学生的角度，思考教学中可能出现的疑难；三要依据年段目标、学生思维特点、文体特点确定教学方法。唯有在备课中多努力，才有教师的自如，学生的收获。