浅谈高中英语词汇有效教学策略研究

摘要

在高中英语词汇教学的过程中，教学方法与教学模式的选择非常重要。教师要善于挖掘一些好的教学策略，要透过灵活多样的教学模式来深化学生对于词汇的掌握程度。教师可以引导学生进行词汇的联想，进而挖掘出一些相互关联的词汇；同时，也可以在单词教学时合理的进行教学衍生，无论是派生法、合成法还是转换法，这些都是衍生教学的很有效的方式；此外，教师要有意识的引导学生养成良好的单词梳理与归类的习惯，这样才能够避免学生对于相关联的单词有所混淆，进而深化学生对于词汇的理解与掌握。