架起沟通的彩虹——小学班主任管理工作中的沟通艺术分析

摘要

高效利用沟通艺术是当前小学班主任管理工作中必备的一项能力，若是不具备一定的沟通技巧，必定很难在班级中形成一个切实有效的管理模式。依据小学教育阶段学生的学习及身心成长特点，小学班主任需要充分发挥出沟通艺术的价值性，积极架起沟通的彩虹，进而才能全面获知学生的学习需求，不断提升学生的综合学习能力。