浅谈初中语文多媒体教学应注重发挥学生的主体作用

摘要

语文课程是基础课程设置的重要组成部分，对提升学生的文字理解力，阅读推理能力具有直接的促进作用。随着新课程教学改革的深入推广，初中语文课程采用多媒体教学方式，不仅提升了学生的课程学习兴趣，对于改善课程的教学氛围有直接的促进作用。教学方式的改进需要以实现教学目标为重要导向，所以，在初中语文多媒体教学中需要注重发挥学生的主体地位。