让探究成为高中英语课堂的亮点

摘要

英语课程教学需要改变学生被动接受的学习方式，倡导探究性学习，让学生真正能用英语做事，从中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。本文结合笔者的研究和教学实践，对探究性学习实施的必要性，探究式英语教学的内涵以及如何运用探究式教学进行了初步的探讨。