让探究成为高中英语课堂的亮点

摘要

英语新课程改革的目标，就是要改变学生被动接受的学习方式，倡导探究性学习，让学生良正能用英语做事，从中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。本文结合笔者的研究和教学实践，对探究性学习实施的必要性．探究式荚语教学的内涵以及如何在英语教学运用探究式教学进行了初步的探讨。