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何开惠;
贵州省桐梓县娄山关镇中心学校,贵州桐梓563299;
信息技术课堂; 学生主体作用; 小学生; 信息技术教学; 学习效率; 课堂教学; 学习因素; 素质教育;
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机译:班级和主题教师的自我效力和情感稳定与学生对师生关系课堂管理和课堂中断的看法
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