藏区中职学校班主任管理工作的实践探讨

摘要

我校少数民族学生较多。其文化习俗、宗教信仰以及节日禁忌也和汉族学生存在较大差异，如何处理好各民族之间的文化差异．让班级中所有的学生团结友爱、共同成长。这是藏区职业学校班主任必须要思考的重要问题。从我校学生的实际情况来说．他们学习成绩、行为习惯、认知水平参差不齐，怎样在民族融合的环境下开展好班主任工作，值得我们深入思考。