万紫千红总是春——小学数学概念教学的几点策略

摘要

数学概念是“双基”教学的核心内容，是基础知识的起点，是逻辑推理的依据，是正确、合理、迅速运算的保证。如果学生对概念不明确，就会影响学生的学习兴趣和学习效果。因此，在教学中如何使学生形成概念，正确地掌握和运用概念是极为重要的。