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宋杏花;
广东省梅州市五华县桥江中学,广东五华514443;
阅读兴趣 学生 人类进步 知识积累 高尔基;
机译:通过便利性,便利性,馆藏性和阅读兴趣提高学生访问图书馆的策略(案例研究:Lamongan区的公共图书馆和档案馆)
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:巧征妙引——浅谈如何提高学生对思想品德课的兴趣
机译:浅谈如何提高学生职业英语教学的综合能力
机译:康涅狄格州诺瓦尔克市的公立学校中,孩子的阅读兴趣分为三到六级:对阅读兴趣的分析(由兴趣调查显示),以调查这些兴趣和某些变量之间的关联
机译:浅谈氧化锌纳米粒子与雄性大鼠睾丸抗氧化水平基因表达和抗氧化水平基因表达和组织病理学的比较研究
机译:学校识字运动通过课程读取角度优化来提高学生阅读兴趣
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:处理牛奶的方法,通过这种做法获得的乳制品,以及通过这种做法获得的乳制品的使用
机译:建立联系做法,联系做法和指导的程序
机译:阅读兴趣确定系统中的信息推送方法
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