小学语文教学的语言艺术探析

摘要

小学语文因为受小学生年龄的限制,更需要讲究语言艺术,需要适合小学生的年龄与心理特点,让孩子们的小学语文学习变成一种艺术的享受,从而让学习变成一种快乐的体验.好的小学语文课堂教学的语言,应当是鲜活的、生动的、具体的,要成功地上好每一堂语文课,需要语文教师不断提高自己的语言修养,注意语言的准确、生动、激励、简洁,熟练掌握教学语言运用技巧和艺术.