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基于在学校中微课程设计与实施的探讨

     

摘要

为了促进将信息化教育教学,我校着力于数字化课堂中微课设计研究。本文从对微课的认识以及微课设计理念到学校微课校本开发进行详细的探讨。对于学生来说,微课是有效的辅助性教学资源,是便于学生有选择地进行个性化学习的一种新型教学方式。对于教师来说,该方法较传统教学手段具有提升学习效率,有利于开展交互式教学,促进师生之间的情感交流,以及提高教师的教学水平和专业水平的优势.

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