机智地运用教学手段驾驭课堂

摘要

教学是一门艺术，教学过程是一个随机生成的动态过程，是师生共同成长的生命历程，它呼唤教师能机智地运用教学手段驾驭课堂。趣中取胜、顺水推舟、煽风点火……这些都是驾驭课堂的手段，更是促进孩子乐学善思的教学方法，它们能变“教案演绎”为“互动生成”，让孩子们在课堂上凸显个性，绽放睿智。